动机要顺着下游目标生长
把动机改写成「去日本读那个最终目标,语言学校是通往它的第一段」——而不是「去日本读语言,到时候再说」。它在签证制度里只是靠「留学」在留资格读日语课程的一段过渡,真正的目标(升入学部 / 大学院 / 専門学校,或就职)在它之后。
出願ルート · 渡日準備
日本語学校は渡日で最も一般的で人気のルートです。大学や高校の卒業後、まず日本で半年〜2年ほど日本語を学びます。授業は1日3〜5時間ほどで、語学を磨きながら大学院の直接受験や大学のEJUを準備できます。修了後は専門学校・短期大学・大学院の研究生、あるいは直接修士・学部受験など複数のルートに接続できます。
マイルストーン
この時期
语言学校是过渡,不是终点——这是这条路最该先想透的一句话。它存在的意义,是为后面的升学(学部 / 大学院 / 専門学校)或就职目标服务。所以「为什么来日本」要顺着「语言学校之后去哪」来想:动机不是「去日本读语言」,而是「去日本读那个最终目标,语言学校是通往它的第一段」。把这一点想反了,最容易浪费一整年。
把动机改写成「去日本读那个最终目标,语言学校是通往它的第一段」——而不是「去日本读语言,到时候再说」。它在签证制度里只是靠「留学」在留资格读日语课程的一段过渡,真正的目标(升入学部 / 大学院 / 専門学校,或就职)在它之后。
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