大阪大学 · 工学研究科 · 教授
渡部 平司
Watanabe Heiji
别名: WATANABE Heiji / ワタナベ ヘイジ / WATABABE Heiji
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业薄膜・表面界面物性細目
- 量子ビーム科学小区分
- 電子・電気材料工学細目
- 工学大区分
- 応用物理学大区分
- 応用物理学・工学基礎中区分
- 機械工学中区分
- 理工系大区分
- 生産工学・加工学細目
- 総合理工中区分
- 電気電子工学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(S)炭化珪素パワーデバイスMOS構造界面科学
- 2021KAKENHI-挑戦的研究(開拓)
炭化珪素半導体MOS界面科学と界面設計指針の再構築 ↗
炭化珪素パワーデバイスMOS構造界面科学炭化珪素半導体 - 2021KAKENHI-基盤研究(C)
高Sn組成GeSn結晶創成を目指したスパッタエピタキシー法の構築 ↗
ゲルマニウムスズスパッタリングエピタキシャル成長GeSn結晶成長 - 2019KAKENHI-基盤研究(A)
界面反応制御を基軸とした高効率高信頼性GaN半導体MOSデバイスの創成 ↗
窒化ガリウムパワーデバイスMOS構造界面反応制御 - 2015KAKENHI-挑戦的萌芽研究
ビーム励起界面反応によるSiC-MOS界面欠陥の崩壊と選択修復 ↗
電子・電気材料パワーエレクトロニクス - 2015KAKENHI-挑戦的萌芽研究
埋め込みX線ターゲットを用いた超解像X線撮像法の実証 ↗
X線イメージング超解像画像回復計算X線光源技術量子ビーム - 2015KAKENHI-基盤研究(B)
局所液相エピタキシャル成長によるGeSnワイヤの形成とその光電子デバイス応用 ↗
電気・電子材料作成・評価技術エピタキシャル成長半導体ゲルマニウムシリコンフォトニクス電子・電気材料結晶工学 - 2014KAKENHI-特別研究員奨励費
先端ゲートスタックプロセスによる高信頼性SiC-MOSFETの開発 ↗
電子・電気材料パワーエレクトロニクス - 2013KAKENHI-基盤研究(A)
相界面反応制御技術を基軸とした混晶材料の設計と新機能発現 ↗
界面物性界面反応Ⅳ族混晶半導体ゲルマニウム光電子融合デバイス表面・界面物性 - 2013KAKENHI-挑戦的萌芽研究
ビーム励起界面反応によるSiCパワーデバイスへテロ界面改質技術 ↗
電子・電気材料パワーエレクトロニクス
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010The Proceedings of International workshop on Active-matrix flatpanel displays and devices
Fabrication of High-Quality GOI and SGOI Structures by Rapid Melt Growth Method ↗
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010応用物理学会学術講演会講演予稿集
まとめ ↗
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010應用物理
基礎講座 ↗
- 2010Appl.Phys.Express
Fabrication of Fully Relaxed SiGe Layers with High Ge Concentration on Silicon-on-Insulator Wafers by Rapid Melt Growth ↗
- 2009應用物理
基礎講座 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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