九州大学 · マス・フォア・インダストリ研究所 · 教授
落合 啓之
Ochiai Hiroyuki
别名: オチアイ ヒロユキ / OCHIAI Hiroyuki
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业代数学小区分
- 基礎解析学小区分
- 幾何学細目
- 数学中区分
- 代数学、幾何学およびその関連分野大区分
- 代数学・幾何学小区分
- 数物系科学大区分
- 理学大区分
- 理工系大区分
- 解析学小区分
- 解析学基礎中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)Digital HumansDifferentiable rendering3D reconstructionNeural SurfaceMotion generationデジタルヒューマン4D captureImmersive VR
- 2022KAKENHI-学術変革領域研究(A)
「かたち」と「うごき」を表す高次元データ記述子の開発 ↗
パーシステントホモロジーD加群層理論高次元可視化表現論柏原クリスタルPerverse sheaf結晶基底 - 2017KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
特殊関数論の圏化 ↗
特殊関数リー環変数分離超幾何関数一般ライト関数対称性分数階微分圏論 - 2015KAKENHI-基盤研究(B)
表現論と特殊関数論の統合的展開 ↗
表現論特殊関数超幾何関数微分方程式軌道分解リー群分数階微分リー環 - 2014KAKENHI-挑戦的萌芽研究
映像の特徴抽出空間の構成 ↗
映像数学リー群アニメーション運動群変形極分解リー理論離散微分幾何学 - 2013KAKENHI-基盤研究(A)
無限次元表現の大域解析 ↗
解析学幾何学表現論リー群分岐則不連続群 - 2011KAKENHI-挑戦的萌芽研究
動く映像の特徴抽出空間の構成 ↗
変形リー群補間運動群離散微分幾何映像曲面曲線 - 2010KAKENHI-基盤研究(B)
極小表現の大域解析と無限次元表現の分岐則 ↗
関数解析リー群極小表現表現論ユニタリ表現簡約リー群分岐則可視的作用 - 2009KAKENHI-基盤研究(C)
シンプレクティック商の大域的構造と不変量の研究 ↗
シンプレクティック商運動量写像余随伴軌道ベクトル分配関数超幾何関数多重ウェイト多様体コホモロジー交叉積既約表現 - 2009KAKENHI-基盤研究(B)
旗多様体上の軌道とモーメント写像 ↗
代数群軌道旗多様体対称空間冪零多様体モーメント写像余接束多様体球作用
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2023数学セミナー
総和法 ↗
- 2016現代思想 2016年3月臨時増刊号 総特集=リーマン リーマン予想のすべて, 青土社
リーマンの球面 ↗
- 2016現代思想 2016年3月臨時増刊号 総特集=リーマン リーマン予想のすべて
リーマンの球面 ↗
- 2016現代思想
リーマンの球面 ↗
- 2015数学セミナー
ε-δが分かりません ↗
- 2013「数学モデリングの基礎と展開」COE Lecture Note
Computer Graphics における運動の記述 ↗
- 2012Journal of Mathematical Society of Japan
Holonomic systems of Gegenbauer type polynomials of matrix arguments related with Siegel modular forms ↗
- 2011数学セミナー
Discriminants, Resultants, and Multidimensional Determinants[I. M. Gelfand,M. M. Kapranov,A. V. Zelevinsky著] ↗
- 2010数学セミナー
てらかんと歩む ↗
- 2007数学セミナー
表現論と特殊函数 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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