東京大学 · 理学系研究科 · 名誉教授
小澤 一仁
Ozawa Kazuhito
别名: オザワ カズヒト / OZAWA Kazuhito / 小沢 一仁 / OZAWA Kasuhito
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业岩石・鉱物・鉱床学細目
- 地球宇宙化学細目
- 地質学中区分
- 固体地球惑星物理学細目
- 地球化学小区分
- 地球惑星科学大区分
- 地球科学中区分
- 地質学一般小区分
- 惑星科学大区分
- 数物系科学大区分
- 理学大区分
- 理工系大区分
- 鉱物学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2023KAKENHI-基盤研究(C)リソスフェアーアセノスフェア境界マグマ分化・同化機構アルカリ環状岩体エジプト東砂漠顕生代マグマ発生条件
- 2020KAKENHI-基盤研究(B)
定常的リソスフェアーアセノスフェア境界領域の支配要因 ↗
リソスフェアーアセノスフェア境界ポテンシャル温度マントルかんらん岩マントルソリダス定常的リソスフェアーアセノスフェア境界マントルカンラン岩定常的LABマントルポテンシャル温度 - 2017KAKENHI-基盤研究(B)
スピネルかんらん岩ゼノリスの高精度圧力計開発:リソスフェア薄化機構の解明への応用 ↗
上部マントルスピネルかんらん岩リソスフェアアセノスフェア地質温度圧力計リソスフェアーアセノスフェア境界マントル捕獲岩スピンかんらん岩 - 2016KAKENHI-特別推進研究
高圧液体の挙動と初期地球進化 ↗
初期地球高圧元素分配マグマオーシャンコア形成 - 2016KAKENHI-挑戦的萌芽研究
超塩基性岩のウラン-鉛年代測定 ↗
ウランー鉛年代超塩基性岩輝石隕石ウランー鉛プラズマイオン源質量分析法マントル - 2013KAKENHI-挑戦的萌芽研究
アパタイト含水率計の開発:原始地球における水とマグマへの新アプローチ ↗
アパタイト水マグマ太古代原始 - 2011KAKENHI-挑戦的萌芽研究
衝撃圧縮実験による岩石の剪断溶融と深発地震の震源過程メカニズムの解明 ↗
地震断層シュードタキライトタキライトマントルオリビンイタリアBalmuccia衝撃圧縮 - 2009KAKENHI-基盤研究(B)
島弧深部熟成過程:アルバニア・オフィオライトの地殻-マントル境界時空変動 ↗
島弧深部マントル下部地殻オフィオライトマグマ活動地殻島弧火成活動 - 2009KAKENHI-基盤研究(B)
上部マントルの化学進化:欧州の主要かんらん岩体の温度・圧力履歴からの制約 ↗
地殻マントル核上部マントル化学進化温度圧力履歴地球の化学組成再肥沃化 - 2008KAKENHI-基盤研究(C)
超塩基性(かんらん岩)シュードタキライトの研究 ↗
断層かんらん岩摩擦溶融マントル地震マイロナイトBalmuccia変形
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2020新地球
カンブリア-オルドビス紀のオフィオライトパルスの成因と上部マントルの熱状態 ↗
- 2020新地球
一ノ目潟産スピネルかんらん岩捕獲岩を用いた島弧域リソスフェア-アセノスフェア境界領域の復元 ↗
- 2017静岡大学地球科学研究報告
岩手県早池峰ー宮守オフィオライトカンラン岩の構造岩石学的特徴 ↗
- 2004Journal of Petrology 45
Thermal history of the Horoman Peridotite complex ↗
- 1991月刊地球
非静水圧場におけるスピネル中の非等方拡散-化学的微細構造から岩石形成史を読み取る- ↗
- 1986月刊地球
超苦鉄質岩から見た海嶺下の上部マントル ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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