日本女子大学 · 建築デザイン学部 · 研究員
定行 まり子
SADAYUKI Mariko
别名: サダユキ マリコ
12KAKEN 项目
20CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业都市計画・建築計画細目
Town planning/Architectural planning3 个 KAKENHI 项目
子ども学(子ども環境学)大区分
Childhood science (childhood environment science)2 个 KAKENHI 项目
工学大区分
Engineering2 个 KAKENHI 项目
建築学中区分
Architecture and building engineering2 个 KAKENHI 项目
生活科学小区分
Human life science2 个 KAKENHI 项目
子ども学小区分
Childhood science1 个 KAKENHI 项目
理工系大区分
Science and Engineering1 个 KAKENHI 项目
生活科学一般細目
General human life sciences1 个 KAKENHI 项目
総合・新領域系大区分
Integrated Science and Innovative Science1 个 KAKENHI 项目
総合系大区分
Integrated Disciplines1 个 KAKENHI 项目
総合領域大区分
Comprehensive Fields1 个 KAKENHI 项目
衣・住生活学細目
Clothing life/Dwelling life1 个 KAKENHI 项目
複合領域大区分
Complex systems1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
保育所6団地3集合住宅3housing complex2保育施設2団地再生2環境2複合2DIY1NPO1aging1community relation1community service1conversion1day nursery1improvement1physical environment1reclamation1welfare work1こどもの居場所1
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2025KAKENHI-基盤研究(C)
保育施設環境計画衛生基準
2019KAKENHI-基盤研究(C)
保育施設保育の質施設環境空気環境食育園庭運動遊び環境
2017KAKENHI-基盤研究(A)
子育て支援住環境少子高齢化団地既成市街地住情報公的団地住まい方
2015KAKENHI-基盤研究(C)
保育所集合住宅施設整備活用転用小規模保育事業認可施設認可外施設
2015KAKENHI-基盤研究(C)
木造住宅リフォーム耐震改修住宅性能ライフサイクルコスト町内会地域地域防災戸建て住宅
2013KAKENHI-基盤研究(C)
保育所安全確保集合住宅学童保育所学堂保育所
2012KAKENHI-基盤研究(C)
障がい者知的障がい障がい児入居施設教育施設就業施設地域アンケート調査
2012KAKENHI-基盤研究(C)
こどもの居場所ファシリティマネジメント小学校防災拠点エリアマネジメント
2010KAKENHI-基盤研究(C)
集合住宅保育所屋外共用空間
2009KAKENHI-基盤研究(C)
建築計画保育所
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2018建築計画
2016建築計画
2016建築計画
2012日本女子大学紀要
2011こども環境学研究
2010日本建築学会計画系論文集
2010日本建築学会計画系論文集
2007日本女子大学大学院紀要 13号
2006日本女子大学大学院紀要 12号
2005ケース研究 / 家庭事件研究会 企画・編集
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。