静岡大学 · 情報学部 · 名誉教授
中谷 広正
Nakatani Hiromasa
别名: ナカタニ ヒロマサ / NAKATANI Hiromasa
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业デザイン学大区分
- 史学中区分
- 実験系心理学小区分
- 工学大区分
- 心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
- 情報学中区分
- 情報工学小区分
- 情報科学中区分
- 感性工学大区分
- 文化学大区分
- 文学大区分
- 日本史小区分
- 知能情報学小区分
- 科学教育中区分
- 科学教育・教育工学小区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合領域大区分
- 複合領域大区分
- 電気工学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2021KAKENHI-研究活動スタート支援オンライン授業授業支援顔画像動作認識Online classTeaching supportAttention levelFace detection
- 2014KAKENHI-基盤研究(C)
伝統モンゴル文字認識システムの構築 ↗
伝統モンゴル文字史料画像文字認識 - 2010KAKENHI-基盤研究(C)
利用者の表情・動作に基づくWebサイトデザインの評価とユーザビリティ向上 ↗
ユーザビリティデザインWebサイト情報工学画像認識Webサイト - 2007KAKENHI-基盤研究(C)
工業技能の伝承過程の認知科学的分析と教育工学的手法を活用した伝承システムの構築 ↗
伝統工芸技能わざの継承と伝承暗黙知形式知現代産業団塊世代の退職工業技能伝承 - 2002KAKENHI-基盤研究(C)
解剖学的知識により人間の意識変化に追従できる表情・動作解析システムの構築 ↗
動作解析3次元形状変化解剖学的知識意識変化表情変化表情動作両眼視 - 2000KAKENHI-特定領域研究(A)
対話訓練システムのための言語処理・文脈処理に関する研究 ↗
対話訓練自然言語処理文脈処理意味表現対話制御日本語教育 - 1999KAKENHI-基盤研究(B)
歴史学研究支援機能をもつマルチメディアデータベースの構築 ↗
人文科学ええじゃないか歴史学日本史研究支援データベースインタフェース民間信仰 - 1999KAKENHI-基盤研究(C)
表情・動作から利用者の意図・感情を理解するヒューマンインタフェースの構築 ↗
表情動作感性3次元情報手動画インタフェース画像 - 1998KAKENHI-基盤研究(B)
人工現実空間での視覚特性の研究 ↗
バーチャル・リアリティ視覚特性大きさ恒常性平面曲率ホロプター特性視覚奥行き距離特性3次元可視化3次元 - 1998KAKENHI-特定領域研究(A)
マルチメディアデータベースを用いる人文科学研究支援のための統合環境の構築 ↗
ええじゃないかデータベース人文科学歴史学統合環境マルチメディア研究支援
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2014画像ラボ = Image laboratory / 画像ラボ編集委員会 編
認識・検出 勾配の対称を考慮したハフ変換による円検出 ↗
- 2014画像ラボ
勾配の対称を考慮したハフ変換による円検出 ↗
- 2013電子情報通信学会論文誌D
こう配方向の対称性を利用した円検出法 ↗
- 2009電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
レーザー照射内視鏡による対象の断面表示 ↗
- 2004システム/制御/情報
マサチューセッツ大学アマースト校コンピュータサイエンス学科 ↗
- 2001電子情報通信学会総合大会講演論文集
D-12-90 エッジベクトルとエッジの信頼度を用いた移動物体の検出 ↗
- 2000静岡大学学内特別研究報告
IC-5 現代の景観学 : コンピューターを用いた景観画像解析 (『人間と地球環境』研究報告 : 環境変動と生態系・人間(生活)への影響) ↗
- 2000電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
第4回コンピュータビジョン・アジア会議(ACCV2000)報告 ↗
- 1999静岡大学学内特別研究報告
IC-5 現代の景観学 : コンピュータを用いた景観画像解析 (『人間と地球環境』プロジェクトメンバー研究中間報告 : 環境変動と生態系・人間(生活)への影響) ↗
- 1998全国大会講演論文集
特徴点を利用した人物識別手法の開発 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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