大阪公立大学 · 健康科学イノベーションセンター · 特任教授
水野 敬
Mizuno Kei
别名: MIZUNO Kei / ミズノ ケイ
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业健康・スポーツ科学小区分
- 応用健康科学細目
- 人文社会系大区分
- 内科系臨床医学大区分
- 医歯薬学大区分
- 基礎医学大区分
- 小児科学細目
- 教科教育学細目
- 教育学小区分
- 環境生理学(含体力医学・栄養生理学)細目
- 生物系大区分
- 社会科学大区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合系大区分
- 総合領域大区分
- 脳神経科学中区分
- 融合社会脳科学細目
- 複合領域大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(C)嗅覚刺激絵本子ども発達発達障害
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
疲労度遷移ネットワークを用いた子どもの抗疲労介入因子の同定 ↗
疲労意欲自律神経認知機能新型コロナウイルス感染症 - 2022KAKENHI-基盤研究(C)
子どもの生活習慣改善に導く個別化研究 ↗
子ども疲労意欲認知機能生活習慣 - 2020KAKENHI-基盤研究(C)
放課後等デイサービスの児童生徒に対する睡眠と疲労の客観的健康評価 ↗
放課後等デイサービス児童生徒睡眠疲労睡眠覚醒リズム自律神経機能睡眠覚醒リズム解析自律神経機能評価 - 2018KAKENHI-基盤研究(C)
脳機能・形態評価に基づく疲労関連小児疾患の治療法開発研究 ↗
小児慢性疲労症候群注意欠如・多動症神経科学発達MRI疲労自律神経認知機能 - 2018KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
超微細画像情報の健康インフォマティクスによる次世代健康診断法の構築 ↗
画像ビッグデータ電子顕微鏡画像セグメンテーション深層学習未病状態血液細胞健康インフォマティクス概念関係モデル - 2017KAKENHI-基盤研究(C)
児童生徒に対する睡眠と疲労の客観的健康評価を活用した不登校予防に関する研究 ↗
児童生徒睡眠疲労睡眠覚醒リズム自律神経機能睡眠・覚醒リズム不登校児童生徒不登校 - 2017KAKENHI-基盤研究(B)
疲労のマスク作用を除した抗疲労作用の探究 ↗
疲労自律神経注意制御ATMTストループ嗜好性疲労回復疲労予防 - 2016KAKENHI-基盤研究(A)
思春期・青年期コホートと抗疲労介入の融合研究による健康創出 ↗
疲労意欲認知機能注意機能小児期思春期MRI小児慢性疲労症候群 - 2015KAKENHI-基盤研究(A)
脳機能・分子イメージングを活用した疲労・慢性疲労・抗疲労の脳科学 ↗
疲労自律神経神経炎症酸化ストレスイメージングPETMEGMRI
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2017健康教室 2017年2月号
子どもの慢性疲労と向き合う ↗
- 2017商學論究
ユニバーサル規制下における競争とネットワーク整備 ↗
- 2016教育と医学
疫学や脳科学から観る小児慢性疲労症候群 ↗
- 2013ガス事業研究会報告書
託送供給競争 ↗
- 1996DV-Xα研究協会会報
NiO表面への分子吸着シミュレーション ↗
- 1995日本建築学会大会学術講演梗概集
高強度(Fc=1000kgf/cm^2)RC柱の耐火性能に関する研究 ↗
- 1995日本建築学会大会学術講演梗概集
高強度 (F_c=1000kg/cm^2) RC柱の耐火性能に関する研究 ↗
- 1995日本建築学会学術講演梗概集A-2, 1995
高強度 (Fc=1000kgf/cm^2) RC柱の耐火性能に関する研究 ↗
- 1995日本建築学会大会学術講演梗概集A2
高強度(Fc=1000kgf/cm^2)RC柱の耐火性能に関する研究 ↗
- 1990胆道
十二指腸乳頭部腺扁平上皮癌の1例 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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