九州大学 · 人間環境学研究院 · 教授
飯嶋 秀治
Iijima Shuji
别名: イイジマ シュウジ / IIJIMA Shuji
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业文化人類学・民俗学細目
- オラリティと社会大区分
- 人文学大区分
- 人文社会系大区分
- 哲学小区分
- 宗教学小区分
- 心理学小区分
- 文化人類学小区分
- 社会科学大区分
- 臨床心理学細目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)アーカイブ図書館博物館国立民族学博物館研究倫理人類学史応用人類学インテリジェンス活動
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
現代日本の文脈に即した月経に関する教育の在り方の検討 ↗
月経月経教育多様な主体ジェンダートイレ包括的性教育日本ジェンダ― - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
トラウマ空間におけるメモリーワークと復興事業の文化人類学的研究 ↗
文化的トラウマ集合的トラウマ追悼ダークツーリズムメモリーネクロ・ゾーントラウマ戦争 - 2020KAKENHI-基盤研究(A)
多層的で動的なプロセスとしてのコミュニティ:実践論的アプローチによる研究 ↗
コミュニティ実践コミュニティ政策日常的実践居場所順応性重層的コミュニティ資源とコミュニティ重層的なコミュニティ - 2020KAKENHI-学術変革領域研究(A)
生涯を通したヒト-モノの関係性の生成と変化に関する人類学的研究 ↗
生涯学ヒト-モノ関係障害性差オセアニア文化人類学モノジェンダー - 2019KAKENHI-基盤研究(B)
ファシズム期における日独伊のナショナリズムとインテリジェンスに関する人類学史 ↗
ファシズム植民地アーカイブフィールドワークインテリジェンス枢軸国人類学史戦時期 - 2017KAKENHI-基盤研究(B)
語り継ぐ存在の身体性と関係性の社会学―排除と構築のオラリティ ↗
オラリティリテラシー負の記憶パブリック・メモリースティグマ運動のオラリティ制度化されたオラリティ再構築 - 2016KAKENHI-基盤研究(A)
応答の人類学:フィールド、ホーム、エデュケーションにおける学理と技法の探求 ↗
応答フィールドワーク現場主義と関与・介入人類学の再想像=創造自前の思想文化人類の再想像=創造調査地へのコミットメントと時代と社会への応答 - 2014KAKENHI-基盤研究(B)
施設間移行と生存経路多様化の基礎的研究 ↗
施設間移行生存経路全制的施設暴力介入臨床心理学虐待エスノグラフィ - 2014KAKENHI-基盤研究(B)
北海道における先住民族の「知」の接合に関するアクション・リサーチ研究 ↗
アイヌ民族アクション・リサーチ研究先住民族共同研究先住民族の知識文化人類学人類学アイヌ
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2024人間性心理学研究
『プロセスモデル』と文化 ↗
- 2020臨床心理学
自己治癒的コミュニティの形成 ↗
- 2015九州人類学会報
セッションA ホームでの/民族誌としての応答 趣旨説明 ↗
- 2015九州人類学会報
水俣と民族誌―石牟礼道子『苦海浄土―わが水俣病』を中心に ↗
- 2015月刊みんぱく
人間学のキーワード 共生 ↗
- 2015全国児童福祉施設安全委員会連絡協議会 第6回全国大会(広島大会)報告書
コメント ↗
- 2015九州人類学会報
「水俣と民族誌―石牟礼道子『苦海浄土 わが水俣病』を中心として」 ↗
- 2014宗教研究
自民族民族誌-オーストラリア先住民アランタ民族の場合- ↗
- 2014学際トークCAFE
暴力 ↗
- 2014宗教研究
民族民族誌―オーストラリア先住民アランタ民族の場合 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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