静岡大学 · 人文社会科学部 · 教授
白井 千晶
Shirai Chiaki
别名: シライ チアキ
15KAKEN 项目
20CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业ジェンダー小区分
- 社会学小区分
- 人文社会系大区分
- 医歯薬学大区分
- 心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
- 文学大区分
- 生涯発達看護学細目
- 生物系大区分
- 看護学小区分
- 社会学(含社会福祉関係)小区分
- 社会福祉学細目
- 社会科学大区分
- 総合人文社会中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
ジェンダー510代妊婦4生殖410代母3出生前検査3支援者養成講座3生殖技術3若年母3ICTプログラム2ICT活用プログラム2NIPT2アジア2アンケート調査2リプロダクション2不妊2不妊治療2人工妊娠中絶2出産2助産学2妊娠2
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(B)性暴力ジェンダー災害対応多機関連携災害時の性暴力防止指針
- 2025KAKENHI-基盤研究(C)
中部地方における異文化ルーツをもつこどもの社会的養護と養育文化システムの研究 ↗
異文化ルーツ社会的養護こども養育文化システム中部地方 - 2025KAKENHI-挑戦的研究(開拓)
第三者が関わる生殖技術と養子縁組における出自を知る権利と遺伝的親との関わりの研究 ↗
第三者が関わる生殖技術養子縁組出自を知る権利アクションリサーチ当事者 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
生殖医療における妊娠不成立夫婦の身体的心理的社会的ケアの改善に向けた包括的研究 ↗
生殖医療体外受精不成功身体的心理的社会的支援デジタルコンテンツ生殖補助医療不成功不妊治療心理社会的支援SNS - 2022KAKENHI-基盤研究(C)
若年母の年齢に応じたICT活用とモデル地区における実践的総合支援プログラム ↗
若年母10代妊婦支援者養成講座ICT活用プログラム妊婦支援動画子ども虐待動画プログラム動画教材 - 2020KAKENHI-基盤研究(B)
アジアにおける出生前検査と障害をめぐる実証的研究 ↗
出生前検査障害アジア人工妊娠中絶生殖医療生命倫理生殖ジェンダー - 2019KAKENHI-基盤研究(B)
10代母親の逆境的小児期体験(ACE)を踏まえた妊娠期からの訪問プログラム開発 ↗
逆境的小児期体験(ACE)家庭訪問10代母親10代妊婦若年母親インタビューパス解析逆境的小児期体験(ACE) - 2018KAKENHI-基盤研究(C)
社会的養護児童の心理的な自立支援の開発 ↗
児童養護施設里親家庭社会的養護心理的自立自立支援心理的ケアレジリエンス将来展望 - 2017KAKENHI-基盤研究(C)
児童養護の現場における解離と情動制御不全への対処性を向上するモデルの開発 ↗
児童養護子ども虐待トラウマ解離情動調整不全予防里親施設職員 - 2017KAKENHI-基盤研究(C)
若年母の肯定感を高めるICT活用支援プログラムの開発 ↗
若年母10代母自己肯定感不安心理的ストレスICT活用プログラム効果漫画
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2023月刊みんぱく
胎毒と乳揉み ↗
- 2022臨床心理学
「言わせない声」:胎児・出生児に障害があることと養子縁組 ↗
- 2021『静岡県県史 別編4 人口史』
「第6節 静岡県出産史-産む人、産む人を支える地域社会」 ↗
- 2021『静岡県県史 別編4 人口史』
「第2節 これからの人口出生に関する展望」 ↗
- 2020『日本生殖看護学会誌』
不妊治療後の妊娠・出産・育児:社会学の視点から ↗
- 2018支援
ダウン症の子を養子縁組する-不可視化された「育てられない子ども」 ↗
- 2018思春期学
生まれる子どもは社会の子ども~社会で子どもを育てる~ ↗
- 2017THINK
社会的養護と子どもの法的地位の脆弱性 ↗
- 2016静岡大学公開講座ブックレット
生むこと、生まれること~家族と社会を問い直す ↗
- 2013助産雑誌
Current Focus 企業が行なう不妊への支援 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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