東京大学 · 大気海洋研究所 · 教授
佐藤 克文
Sato Katsufumi
别名: SATO Katsufumi / サトウ カツフミ
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业情報学中区分
- 水圏応用科学大区分
- 水圏生産科学中区分
- 水産学中区分
- 水産学一般小区分
- 環境動態解析小区分
- 環境学中区分
- 生態・環境細目
- 生物学中区分
- 資源保全学小区分
- 農学大区分
- エンタテインメント・ゲーム情報学細目
- 動物生理・代謝小区分
- 基礎生物学大区分
- 子ども学小区分
- 子ども学(子ども環境学)大区分
- 工学大区分
- 広領域大区分
- 情報学フロンティア大区分
- 機械工学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(A)力センササンプリングモアレ法バイオロギング人間歩行昆虫羽ばたき飛翔
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
動物目線の海洋教育-バイオロギングで学ぶ海洋動物の暮らしと人間活動との関連- ↗
海洋教育バイオロギング鯨類ウミガメ海中騒音ウミガメ類 - 2022KAKENHI-挑戦的研究(開拓)
海洋動物の地磁気ナビゲーション:多様な動物が行う規則的な旋回行動の機能解明 ↗
バイオロギング旋回行動ウミガメ海鳥魚類野外調査オオミズナギドリペンギン - 2022KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
「海のパンダ」アオウミガメの「腸」能力の解明と利活用 ↗
アオウミガメ海藻消化腸内細菌 - 2022KAKENHI-基盤研究(A)
中心点採餌を繰り返す海鳥の最適採餌行動に及ぼす同種他個体の影響 ↗
バイオロギングオオミズナギドリエネルギーコスト限界値の定理GPS自動受信GNSS心電図 - 2022KAKENHI-国際共同研究加速基金(国際先導研究)
国際的なバイオロギング研究の先導による人為起源海洋環境ストレッサーの影響解明 ↗
海洋動物行動生理環境応答海洋環境捕食動物バイオロギングビッグデータ - 2021KAKENHI-基盤研究(C)
絶滅危惧種アオウミガメの摂餌生態に関連した海洋ゴミ誤飲のリスク評価 ↗
ウミガメ海洋ゴミバイオロギングアオウミガメ - 2020KAKENHI-基盤研究(B)
海洋動物のバイオロギングのためのピトー管型流速センサの開発 ↗
流速センサバイオロギング海洋生物ピトー管 - 2018KAKENHI-基盤研究(A)
河川護岸の開削による震災湿地の水交換操作実験と物質循環・汽水生態系の応答解析 ↗
塩性湿地塩分水位水質生物多様性東日本大震災インパクトレスポンス環境水理学 - 2017KAKENHI-基盤研究(A)
海洋高次捕食者のエネルギー収支を指標とした環境アセスメント手法の開発 ↗
バイオロギング魚類爬虫類鳥類哺乳類酸素消費速度加速度アセスメント
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2022電子情報通信学会誌
バイオロギングで実現する海洋生物と人の持続可能な共生社会. ↗
- 2018化学と生物
バイオロギングで明らかになったウミガメ類の内温性 ↗
- 2017汎交通
バイオロギングで描く海の地図 ↗
- 2012科学
エピローグ 他者に合わせる動物たち ↗
- 2010生物の科学遺伝
加速度波形から判別するオオミズナギドリの飛翔行動一樹に登らない"多"水薙ぎ鳥 ↗
- 2010ちいさなかがくのとも
ぺんぎん ぺんぎん ドボン ドボン ↗
- 2010生物の科学遺伝
特集にあたって「バイオロギングサイエンズー見えない世界を観る科学」 ↗
- 2009Toba Super Aquarium 56
動物達が泳ぐ理由 ↗
- 2009PLoS ONE 4:e5400
Scaling of soaring seabirds and implications for flight abilities of giant pterosaurs. ↗
- 2009脳死・脳蘇生 21
教科書の中のウソ:海洋動物研究の現在 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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