京都大学 · アフリカ地域研究資料センター · 名誉教授
市川 光雄
Ichikawa Mitsuo
别名: イチカワ ミツオ / ICHIKAWA Mitsuo
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业地域研究小区分
- 人類学中区分
- 人文社会系大区分
- 広領域大区分
- 心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
- 文化人類学(含民族学・民俗学)小区分
- 文学大区分
- 環境創成学大区分
- 環境学中区分
- 環境政策・環境社会システム中区分
- 生物学中区分
- 生物系大区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合人文社会中区分
- 総合系大区分
- 複合新領域大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2020KAKENHI-基盤研究(C)狩猟採集民農耕民経済的格差政治的不平等森林物産の商品化商品作物栽培農業労働力歴史的背景
- 2016KAKENHI-基盤研究(A)
コンゴ盆地における水陸ネットワークと社会生態環境の再編 ↗
コンゴ盆地内戦交易ネットワーク市場経済熱帯林産品長距離徒歩交易ボート交易 - 2015KAKENHI-基盤研究(A)
アフリカ先住民のディレンマと将来像に関する研究 ↗
固有文化開発自然保護狩猟採集民バカサンハッザアフリカ - 2014KAKENHI-挑戦的萌芽研究
Participatory mappingを利用した熱帯雨林の持続的利用システム ↗
生態人類学文化人類学環境社会システム熱帯雨林非木材森林産物熱帯雨林保護国際研究者交流カメルーン - 2010KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
狩猟採集民の調査に基づくヒトの学習行動の特性の実証的研究 ↗
文化人類学狩猟採集民子ども学習遊び創造性社会進化遊び集団 - 2010KAKENHI-基盤研究(A)
アフリカ熱帯林におけるタンパク質獲得の現状と将来 ↗
アフリカ熱帯林空洞化した森林タンパク質獲得野生獣肉利用家畜生産魚類資源生態人類学自然保護 - 2009KAKENHI-基盤研究(A)
アフリカ熱帯林における慣習的権利の確立と多民族共存に関する研究 ↗
カメルーン熱帯雨林非木材森林産物持続的利用狩猟採集民焼畑農耕民国際研究者交流(カメルーン)国際情報交換(フランス、連合王国) - 2007KAKENHI-基盤研究(S)
資源利用と闘争回避に関する進化人類学的研究 ↗
霊長類学生態人類学先史人類学資源利用葛藤闘争回避進化繁殖戦略 - 2006KAKENHI-基盤研究(A)
アフリカ熱帯林における人間活動と環境改変の生態史的研究 ↗
生態誌アフリカ熱帯林環境改変人間活動生態環境情報環境社会環境 - 2005KAKENHI-基盤研究(A)
熱帯アフリカにおける野生獣肉の利用に関する総合的研究 ↗
熱帯雨林野生動物タンパク源社会・文化的背景獣肉取引持続的狩猟嗜好性カメルーン
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2010総合人間
熱帯雨林保護と先住民問題 ↗
- 2010総合人間学 第4巻(印刷中)
熱帯雨林保護と先住民問題 ↗
- 2010森棲みの生態誌
植生からみる生態史-イトゥリの森- ↗
- 1997環境の人類誌
環境をめぐる生業経済と市場経済 ↗
- 1997環境の人類誌
環境をめぐる生業経済と市場経済 ↗
- 1992Tropics
アフリカ狩猟採集民の森林利用における多重性と多様性 ↗
- 1991ヒトの自然誌
平等主義の進化史的考察 ↗
- 1991Senri Ethnological Studies
The Impact of Commoditisation on the Mbuti of Eastern Zaire ↗
DOI: 10.15021/00003137
- 1991ヒトの自然誌
平等主義の進化史的考察 ↗
- 1979Senri Ethnological Studies
The Residential Groups of the Mbuti Pygmies ↗
DOI: 10.15021/00003484
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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