兵庫県立大学 · 国際商経学部 · 非常勤講師
野津 隆志
NOTSU Takashi
别名: ノツ タカシ
15KAKEN 项目
19CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业地域研究小区分
Area studies4 个 KAKENHI 项目
教育学小区分
Educaion2 个 KAKENHI 项目
教育社会学細目
Sociology of education2 个 KAKENHI 项目
日本語教育小区分
Japanese language education2 个 KAKENHI 项目
人文学大区分
Humanities1 个 KAKENHI 项目
人文社会系大区分
Humanities and Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
1 个 KAKENHI 项目
文学大区分
Literature1 个 KAKENHI 项目
社会科学大区分
Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
経済学大区分
Economics1 个 KAKENHI 项目
経済政策(含経済事情)中区分
1 个 KAKENHI 项目
総合・新領域系大区分
Integrated Science and Innovative Science1 个 KAKENHI 项目
総合人文社会中区分
Humanities/Social sciences1 个 KAKENHI 项目
複合新領域大区分
New Multidisciplinary Fields1 个 KAKENHI 项目
言語学中区分
Linguistics1 个 KAKENHI 项目
非営利・共同組織大区分
1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
NGO5ニューカマー5タイ4外国人児童4多文化共生4NPO3タイ教育3多文化教育3教育支援3LETS2education2アメリカ2オーストラリア2ネットワーク2バイリンガル教育2ボランティア2ミャンマー児童2国際協力2国際教育支援2国際研究者交流2
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2020KAKENHI-基盤研究(C)
タイ教育移民教育外国人児童不就学問題NGOとの連携外国人児童教育教育格差ミャンマー家族
2017KAKENHI-基盤研究(C)
タイ教育移民児童ミャンマー児童NGO人権移民児童支援教育支援NGO外国人児童
2013KAKENHI-基盤研究(C)
母語継承語バイリンガル教育言語資源教育支援国際家族ビデオレターバイリンガル
2013KAKENHI-基盤研究(C)
東南アジアモデル教育開発ハブモデル先進型モデル多文化教育南南教育協力ASEAN市民教育ASEAN教育環境教育
2013KAKENHI-基盤研究(C)
越境児童教育支援ネットワーク形成支援ネットワーク形成国際教育支援移動労働国際支援ネットワーク
2013KAKENHI-基盤研究(C)
多文化共生異文化間教育アジアのニューカマー児童日本タイ韓国台湾ニューカマー
2010KAKENHI-基盤研究(C)
タイ教育外国人児童支援ネットワークNGOニューカマー教育多文化教育組織間ネットワーク国際NGO
2010KAKENHI-基盤研究(C)
母語保持バイリンガル教育学習支援教授法多言語国際比較
2010KAKENHI-基盤研究(C)
国際教育協力メコン地域ニューカマー国際協力メコン川地域不就学無国籍児童教育協力
2007KAKENHI-基盤研究(C)
母語教育学習支援ネットワーク外国人母語学習NPO学校外国人児童
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2021研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2021兵庫県立大学 商大論集
2018研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2017研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2016研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2015異文化間教育
2015異文化間教育
2014研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2013研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
2012研究紀要 = Bulletin of the researches / 兵庫県人権啓発協会研究推進委員会 編
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。