東京大学 · 生産技術研究所 · 特別教授
喜連川 優
Kitsuregawa Masaru
别名: キツレガワ マサル / KITSUREGAWA Masaru
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业土木工学中区分
- 工学大区分
- 情報学中区分
- 情報工学小区分
- 水工水理学小区分
- メディア情報学・データベース細目
- 広領域大区分
- 情報システム学(含情報図書館学)小区分
- 情報科学中区分
- 理工系大区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合領域大区分
- 複合領域大区分
- 計算機科学小区分
- 電気工学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2007KAKENHI-基盤研究(B)ウェブマイニングジェンダー社会科学研究方法論SERPWatcherSERP Watcherジェンダーフリー検索エンジン
- 2006KAKENHI-特定領域研究
情報爆発時代におけるサイバー空間情報定量評価基盤の構築 ↗
情報システムコンテンツ・アーカイブ計算機システムデータストレージ情報工学ウェブ情報リンク解析性能評価 - 2006KAKENHI-特定領域研究
情報爆発に対応する新IT基盤研究支援プラットホームの構築 ↗
スケーラブル計算基盤情報リンケージ大規模コーパス実世界インタラクションセンサールームセンサークラウドソフトウェアライブラリ - 2005KAKENHI-特定領域研究
情報爆発時代に向けた新しいIT基盤技術の研究 ↗
情報管理情報融合コンテンツ情報技術基盤セキュリティヒューマンインタフェースインタラクション知識社会形成ガバナンス - 2004KAKENHI-基盤研究(B)
十年にわたる全球陸面エネルギー水収支データセットの構築とその検証解析 ↗
陸面過程モデル全球土壌水分プロジェクトデータアーカイブ地球水循環土壌水分河川流量河川流路網陸面同化 - 2003KAKENHI-基盤研究(B)
Webコミュニティの動的分析手法を用いたジェンダー研究ポータルサイトの構築 ↗
データベースWebコミュニティデータマイニングジェンダーポータルサイト社会科学研究方法論WWW - 2001KAKENHI-特定領域研究
ウエブマイニングの為のウェブウェアハウス構築に関する研究 ↗
計算機システムインターネット高速化データストレージSAN型PCクラスタコンテンツアーカイブデータマイニングウェブコンテンツウェブリンク解析 - 2001KAKENHI-基盤研究(B)
熱帯降雨観測衛星データによるグローバルな土壌水分・植生量計測システムの構築 ↗
リモートセンシング土壌水分熱帯降雨観測衛星大気陸面相互作用衛星リモートセンシング地球観測データベース地球環境 - 2001KAKENHI-基盤研究(A)
ストレージエリアネットワークを利用した動的負荷変動に強い統合データ管理機構の開発 ↗
Strage Area Networkストレージシステム動的負荷分散 - 2001KAKENHI-基盤研究(B)
我国における全WEBグラフからのサイバーコミュニティの抽出とその成長過程の解析 ↗
World Wide Webデータベース処理コミュニティ発見Webページ・クローリング
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2012
先端的ICTを駆使するプラットホーマ学会を目指す? ↗
- 2012IBM P_<RO> VISION
第4のメディアが作り出すビッグデータの時代 ↗
- 2008全国大会講演論文集
Multimedia Object Placement in Transcoding-enabled Wide-area Storage Systems ↗
- 2005ソフトウェア工学の基礎
情報爆発の時代 ↗
- 1994応用磁気誌
ディスクアレイの技術動向 ↗
- 1990パーソナルメディア
コネクションマシン ↗
- 1989bit臨時増刊
データベース マシン ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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