大阪電気通信大学 · 健康情報学部 · 教授
赤滝 久美
AKATAKI Kumi
别名: アカタキ クミ
20KAKEN 项目
20CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业リハビリテーション科学・福祉工学細目
Rehabilitation science/Welfare engineering2 个 KAKENHI 项目
人間医工学小区分
Biomedical engineering2 个 KAKENHI 项目
工学大区分
Engineering2 个 KAKENHI 项目
機械工学中区分
Mechanical engineering2 个 KAKENHI 项目
知能機械学・機械システム小区分
Intelligent mechanics/Mechanical systems2 个 KAKENHI 项目
複合領域大区分
Complex systems2 个 KAKENHI 项目
人文社会系大区分
Humanities and Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
体育学中区分
1 个 KAKENHI 项目
健康・スポーツ科学小区分
Health/Sports science1 个 KAKENHI 项目
教育学小区分
Educaion1 个 KAKENHI 项目
特別支援教育細目
Special needs education1 个 KAKENHI 项目
理工系大区分
Science and Engineering1 个 KAKENHI 项目
社会科学大区分
Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
総合・新領域系大区分
Integrated Science and Innovative Science1 个 KAKENHI 项目
総合系大区分
Integrated Disciplines1 个 KAKENHI 项目
総合領域大区分
Comprehensive Fields1 个 KAKENHI 项目
身体教育学細目
Physical education1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
Mechanomyogram6重症心身障害児6ICT5在宅ケア5筋電図5筋音図5IT4医療4情報通信技術4療育4福祉4筋音4運動単位4高齢化4EMG3MMG3特別支援教育3QOL2スペクトル解析2リハビリテーション2
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2019KAKENHI-基盤研究(C)
特別支援教育訪問学級ICT訪問教育教育学
2019KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
重症心身障害医療的ケア地域福祉資源ICT
2016KAKENHI-挑戦的萌芽研究
特別支援教育訪問学級ICT教育学特別支援学校
2013KAKENHI-基盤研究(C)
重症心身障害児地域生活ICT情報ネットワーク遠隔医療生活支援重症心身障害
2010KAKENHI-基盤研究(C)
健康・福祉工学情報システム医療・福祉リハビリテーション重症心身障害児在宅ケアICT情報ネットワーク
2006KAKENHI-基盤研究(C)
筋音図筋電図誘発収縮筋長筋収縮特性筋線維電気刺激MMG
2004KAKENHI-基盤研究(C)
筋音図筋活動関節角度筋長トランスデューサ物理特性シミュレータMechanomyogram
2004KAKENHI-特定領域研究
重症心身障害児在宅ケア情報通信技術IT医療福祉療育高齢化
2003KAKENHI-基盤研究(C)
筋音図筋電図Post-activation PotentiationMMGEMG電気刺激解析・評価賦活後増強
2003KAKENHI-特定領域研究
重症心身障害児在宅ケア情報通信技術IT医療福祉療育高齢化
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2022重症心身障害の療育
2017北の療育
2017北の療育
2017北の療育
2015両親の集い
2008臨床脳波 50
2008臨床脳波 = Clinical electroencephalography : 脳波・筋電図と臨床神経生理
2005日本電気生理運動学会大会講演予稿集 8
2004薬理と臨床
2003生体医工学シンポジウム2003講演予稿集
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。