同志社大学 · 脳科学研究科 · 教授
高森 茂雄
TAKAMORI Shigeo
别名: タカモリ シゲオ / Takamori Shigeo
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业神経科学小区分
- 神経化学・神経薬理学細目
- 生物系大区分
- 神経科学一般細目
- 総合・新領域系大区分
- 総合生物中区分
- 総合領域大区分
- 脳神経科学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)シナプス小胞小胞型グルタミン酸トランスポーターVGLUTプロトン電気化学勾配輸送体タンパク質チャネルグルタミン酸液胞型プロトンポンプ
- 2019KAKENHI-基盤研究(B)
興奮性神経伝達物質グルタミン酸のシナプス小胞再充填機構の包括的解明 ↗
シナプスシナプス小胞グルタミン酸神経伝達物質エンドサイトーシスクラスリン海馬神経伝達物質・受容体 - 2016KAKENHI-基盤研究(B)
蛍光プローブによるシナプス小胞動態の可視化解析 ↗
シナプス小胞神経伝達物質・受容体シナプス伝達蛍光イメージング - 2014KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
少数のプロトンが駆動するシナプス小胞再充填の定量解析 ↗
神経伝達物質シナプス小胞シナプス伝達プロトン勾配グルタミン酸GABA神経科学 - 2010KAKENHI-基盤研究(B)
シナプス小胞グルタミン酸再充填の動作原理と動的特性の解明 ↗
神経科学生理学蛋白質脳・神経シグナル伝達 - 2008KAKENHI-特定領域研究
エンドサイトーシス機構の分子進化学的解析 ↗
脳・神経蛋白質神経科学分子認識シナプス - 2008KAKENHI-特定領域研究
シナプス小胞トランスポートソームの生理機能 ↗
脳・神経プロテオームタンパク質分子認識膜輸送蛋白質 - 2006KAKENHI-特定領域研究
自発的グルタミン酸放出のシナプス形成・成熟・伝達効率への寄与の解明 ↗
小胞型グルタミン酸トランスポーターVGLUTシナプス可塑性遺伝子改変マウスシナプス小胞神経伝達物質 - 2005KAKENHI-若手研究(A)
グルタミン酸作動性ニューロンの分子多様性とその生理学的意義の解明 ↗
小胞型グルタミン酸トランスポーターVGLUTシナプス小胞海馬Endophilinタンパク質間相互作用神経可塑性エンドサイトーシス
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2025脳科学辞典
エンドサイトーシス ↗
DOI: 10.14931/bsd.10998
- 2019上原記念生命科学財団研究報告集
抗てんかん薬標的分子SV2Aの機能解明 ↗
- 2017生化学
神経伝達物質のシナプス小胞内輸送機構 ↗
- 2008蛋白質核酸酵素増刊「メンブレントラフィックの奔流」 53
SNAREタンパク質が媒介するシナプス小胞エキソサイトーシスの分子メカニズム ↗
- 2008蛋白質核酸酵素増刊「メンブレントラフィックの奔流」 53
小胞型グルタミン酸トランスポーター(VGLUT)の機能 ↗
- 2008蛋白質核酸酵素 / 共立出版株式会社 [編]
SNARE蛋白質が媒介するシナプス小胞エキソサイトーシスの分子メカニズム ↗
- 2007生化学 / 日本生化学会 編
エキソサイトーシスの生化学的解析最新事情 ↗
- 2005脳21 8
小胞型グルタミン酸トランスポーターの機能 ↗
- 2003細胞工学 = Cell technology
Special Review グルタミン酸化学伝達の鍵分子:小胞型グルタミン酸トランスポーター ↗
- 2003蛋白質核酸酵素 / 共立出版株式会社 [編]
小胞型グルタミン酸トランスポーターの発見とグルタミン酸シグナリングの新展開 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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