京都大学 · 生命科学研究科 · 講師
碓井 理夫
Usui Tadao
别名: ウスイ タダオ / USUI Tadao
5KAKEN 项目
10CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业生物科学中区分
- 生物学中区分
- 生物系大区分
- 発生生物学細目
- 神経解剖学・神経病理学細目
- 総合・新領域系大区分
- 総合領域大区分
- 脳神経科学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
樹状突起3てんかん2カルシウムイメージング2ショウジョウバエ2生得行動2突起間忌避27回膜貫通型カドヘリン17回膜通型カドヘリン1FRET型プローブ1Flamingo1RNAi法1yeast two-hybrid法1カルシウムシグナル1カルシウム依存性カルシウム放出1侵害逃避行動1分割ユビキチン再構成法1寄生蜂1平面内細胞極性1感覚ゲーティング1感覚神経1
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2021KAKENHI-基盤研究(C)捕食回避行動感覚ゲーティング疼痛緩和療法カルシウムイメージングショウジョウバエ神経ペプチド侵害逃避行動環境依存性
- 2012KAKENHI-基盤研究(C)
樹状突起の平面交差予防機構の分子レベルでの解明 ↗
樹状突起突起間交差忌避細胞間認識タンパク質てんかん突起間忌避生得行動神経生理神経発生 - 2012KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
樹状突起の異常交差に起因する“てんかん様症状”の発症機構の追究 ↗
てんかん樹状突起突起間忌避生得行動 - 2010KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
遺伝学的摂動を用いた樹状突起ジオメトリーの演算原理の追究 ↗
樹状突起神経回路感覚神経ショウジョウバエ演算カルシウムイメージング - 2004KAKENHI-若手研究(B)
7回膜貫通型カドヘリンの下流シグナル因子の探索とその機能解析 ↗
Flamingo7回膜貫通型カドヘリン酵母ツーハイブリッド法分割ユビキチン再構成法7回膜通型カドヘリン平面内細胞極性神経突起形成RNAi法
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2018生化学
個体の逃避行動を制御するメカニズム ↗
- 2018生化学 / 日本生化学会 編
個体の逃避行動を制御するメカニズム : 感覚ニューロンのイニシアティブ ↗
- 2011Genes & Development
The Seven-pass transmembrane Cadherin Flamingo Controls Dendritic Self-avoidance via its Binding to a LIM Domain Protein Espinas in Drosophila Sensory Neurons ↗
- 2006Journal of Cell Science 119
Potential dual molecular interaction of the Drosophila 7-pass transmembrane cadherin Flamingo in dendritic morphogenesis. ↗
- 2000細胞工学 = Cell technology
平面内細胞極性形成の分子機構 ↗
- 1998日本分子生物学会年会プログラム・講演要旨集
上皮二次元極性の形成における7回膜貫通型レセプターFlamingoの役割 ↗
- 1998日本分子生物学会年会プログラム・講演要旨集
Flamingo : 軸索束の形成と表皮の平面内細胞極性を調節する7回膜貫通型レセプター ↗
- 1996日本分子生物学会年会プログラム・講演要旨集
軸索走行におけるDN-カドヘリンの機能解析 ↗
- 1996日本分子生物学会年会プログラム・講演要旨集
ダイナミックな器官形成におけるカドヘリンの機能 ↗
- 1996日本分子生物学会年会プログラム・講演要旨集
神経系特異的な7回膜貫通型カドヘリン様分子 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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