お茶の水女子大学 · 基幹研究院 · 教授
浅井 健一
Asai Kenichi
别名: ASAI Kenichi / アサイ ケンイチ / 淺井 健一
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业情報学中区分
- ソフトウェア細目
- ソフトウエア細目
- 情報学基礎大区分
- 情報科学中区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合系大区分
- 総合領域大区分
- 複合領域大区分
- 計算基盤大区分
- 計算機科学小区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(C)限定継続エフェクトハンドラ型システム
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
依存型を持つ段階的計算体系の理論と実装 ↗
プログラム生成段階的計算メタプログラミング計算エフェクト型システムプログラム解析プログラム特化依存型 - 2020KAKENHI-基盤研究(C)
ブロックプログラミング環境に基づく学習支援環境の構築とその有効性 ↗
ブロックプログラミング環境初心者プログラミング教育関数型言語情報科学的なものの考え方 - 2018KAKENHI-基盤研究(B)
先進的型理論に基づく多段階計算体系の設計と実装 ↗
プログラム生成多段階計算型システム型安全性モジュール計算エフェクト異種プログラム生成プログラムの信頼性 - 2015KAKENHI-基盤研究(C)
プログラム意味論に基づく先進的なプログラミング環境の構築 ↗
開発環境関数型言語型システム型デバッガステッパ初心者プログラミング教育 - 2013KAKENHI-基盤研究(B)
信頼性の高いコード生成のためのプログラミング言語の実現 ↗
ディペンダブルコンピューティング関数型プログラム言語プログラム生成プログラム検証プログラム変換プログラム特化高性能計算型システム - 2010KAKENHI-基盤研究(C)
自己反映言語の効率的実装とそれを支える基盤技術 ↗
自己反映言語部分評価プログラム変換MetaOCaml - 2009KAKENHI-基盤研究(B)
コード生成のためのプログラミング言語の基礎理論 ↗
プログラミング言語論プログラミングパラダイムプログラム言語論プログラム生成型システム高信頼ソフトウェアプログラムの論理コード生成 - 2006KAKENHI-基盤研究(C)
部分継続の基礎理論とその応用 ↗
プログラム理論部分継続情報基礎 - 2003KAKENHI-若手研究(B)
部分評価組み込みコンパイラの作成とその応用 ↗
部分評価コンパイラ最適化関数型言語自己反映言語
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2025プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
OCaml Blocklyチュートリアルの改良と専用記述言語 ↗
- 2025Journal of Functional Programming
OCaml Blockly ↗
- 2021プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
OCaml 初学者の学習調査 ↗
- 2021第23回プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
control/prompt の仮想機械導出 ↗
- 2018プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
限定継続命令をもつ依存型付き言語の設計 ↗
- 2010コンピュータソフトウェア 16pages(掲載決定済み)
限定継続を含む仮想機械導出のためのプログラム変換 ↗
- 2010第12回プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ
shift/reset による Caml Light の拡張に向けて ↗
- 2010第12回プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ
型付き対称λ計算と古典論理 ↗
- 2010第12回プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
限定継続のためのTDPEに向けて ↗
- 2010第12回プログラミングおよびプログラミング言語ワークショップ論文集
shift/resetによるCaml Lightの拡張に向けて ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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