茨城大学 · 応用理工学野 · 教授
新納 浩幸
Shinnou Hiroyuki
别名: シンノウ ヒロユキ / SHINNOU Hiroyuki
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业知能情報学小区分
- 情報学中区分
- 人間情報学大区分
- 情報科学中区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合系大区分
- 総合領域大区分
- 複合領域大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2023KAKENHI-基盤研究(C)常識推論制約付き文生成CommonGenT5LLM生成文自動評価ChatGPT大規模言語モデル
- 2019KAKENHI-基盤研究(C)
方向別 LSTM の共学習による半教師あり all-words WSD ↗
all-words WSD半教師あり学習Co-trainingBERTMasked Language Model語義曖昧性解消LSTM - 2014KAKENHI-基盤研究(C)
外れ値検出手法からの重み設定による共変量シフト下における語義曖昧性解消の領域適応 ↗
語義曖昧性解消領域適応共変量シフト外れ値検出重み付き学習確率密度比 - 2012KAKENHI-若手研究(B)
単語の語義別コロケーション抽出とその語義識別、新語義発見への適用に関する研究 ↗
自然言語処理語義別コロケーション用例文抽出語義識別ベクトル空間モデル国際情報交換イスタンブールバルセロナ - 2011KAKENHI-基盤研究(C)
外れ値検出手法を利用したコーパスからの新語義発見 ↗
新語義外れ値検出LOF生成モデルSemEval外れ値BCCWJLOF - 2008KAKENHI-基盤研究(C)
縮約類似度行列を用いた大規模文書データに対するスペクトラルクラスタリング ↗
縮約類似度行列スペクトラルクラスタリング文書クラスタリング距離学習最大マージン化最近傍法大規模データコミッティ名詞間距離 - 2007KAKENHI-特定領域研究
半教師有りクラスタリング手法を用いた語義別用例の収集 ↗
半教師有りクラスタリング語義別用例能動学習素性距離学習名詞間距離シソーラス - 2006KAKENHI-特定領域研究
代表性を有する大規模日本語書き言葉コーパスの構築 : 21世紀の日本語研究の基盤整備 ↗
均衡コーパス日本語書き言葉代表性 - 2006KAKENHI-特定領域研究
代表性のあるコーパスを利用した日本語意味解析 ↗
語義タグ付コーパス単語の新語義発見機械学習語彙概念構造クラスタリング多義性解消新語義発見代表性 - 2003KAKENHI-基盤研究(C)
語義判別問題に対する教師なし学習に関する研究 ↗
教師なし学習ファジークラスタリングEMアルゴリズムベイジアンネットワーク語義判別問題SENSEVAL-2単語クラスタリングunsupervised learning
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2007言語処理学会第13回年次大会, 2007
Mcut+NMFによる文書クラスタリング ↗
- 1999IREXワークショップ予稿集, 1999
拡張文字ベースのHMMを利用した固有名詞抽出 ↗
- 1999IREXワークショップ予稿集
拡張文字ベースのHMMを利用した固有名詞抽出 ↗
- 1996Language, Information and Computation : Selected Papers from the 11th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation : 20-22 December 1996, Seoul
Finding a Deficiency of a Meaning in a Bunrui-goi-hyou Entry by Using Corpora ↗
- 1995情報処理学会論文誌
コーパスからの関係表現の自動抽出 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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