京都大学 · 情報学研究科 · 教授
大手 信人
Oote Nobuhito
别名: OHTE Nobuhito / オオテ ノブヒト / 大手 伸人
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业林学小区分
- 森林科学細目
- 気象・海洋物理・陸水学細目
- 環境動態解析小区分
- 環境学中区分
- 農学大区分
- 土木工学中区分
- 地球宇宙化学細目
- 地球惑星科学大区分
- 地球科学中区分
- 基礎生物学大区分
- 工学大区分
- 数物系科学大区分
- 林学・森林工学細目
- 森林圏科学小区分
- 森林圏科学、水圏応用科学およびその関連分野大区分
- 森林学小区分
- 水工水理学小区分
- 理学大区分
- 理工系大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(B)炭素吸収
- 2025KAKENHI-基盤研究(B)
福島の森林における人・動植物の被曝線量把握とその影響の評価に関する研究 ↗
被曝線量森林生態系動植物低線量被曝被曝影響 - 2024KAKENHI-基盤研究(A)
多面的機能を考慮した福島の森林再生のための総合的評価手法の開発 ↗
放射能汚染モデリング森林の多面的機能リスク評価ゾーニング福島第一原子力発電所事故森林生態系森林文化 - 2020KAKENHI-基盤研究(A)
森林から生活圏に移動・沈着する放射性物質の把握とその影響の多面的評価 ↗
森林生態系放射性セシウム里地への移行生物間の移行住民の認識 - 2018KAKENHI-基盤研究(C)
森林流域の土壌水分時空間変動が硝化速度と硝酸イオン流出に及ぼす影響 ↗
土壌水分硝化森林斜面NO3-濃度渓流水質森林流域硝酸イオン硝酸態窒素流出 - 2018KAKENHI-基盤研究(B)
日本の森林の微生物相に関する情報基盤の構築 ↗
土壌微生物森林土壌窒素循環生物地理森林 - 2017KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
マングローブ植物による嫌気性土壌への酸素供給と硝酸態窒素利用の可能性 ↗
マングローブ硝酸態窒素オヒルギヤエヤマヒルギ硝化硝酸還元酵素根圏アンモニア酸化アーキア - 2016KAKENHI-基盤研究(B)
森林生態系に沈着した放射性Csの再分配過程と生物群集への影響に関する研究 ↗
福島放射性セシウム再分配森林生態系内部循環物質循環食物網浮遊粒子状物質 - 2015KAKENHI-挑戦的萌芽研究
森林の窒素飽和現象長期予測のためのハイブリッドモデルの構築 ↗
窒素循環窒素飽和窒素流出NO3-モデル安定同位体安定同位体比微生物 - 2015KAKENHI-基盤研究(B)
新しい森林生態系の窒素飽和メカニズムの提案とそれに基づく脆弱性の診断 ↗
窒素飽和硝酸態窒素生態系サービス森林生態系ランダムフォレスト窒素負荷微生物相炭素
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2012京都大学生態学研究Iセンターニュース
GRENE生物多様性?生態情報の環?怙報への統合化プロジェクトとJaLTERの役 ↗
- 2009水文・水資源学会誌
水文・水資源学の学際性, 柔軟性, 多様性 ↗
- 2006水文・水資源学会誌 = JOURNAL OF JAPAN SOCIETY OF HYDROLOGY & WATER RESOURCES
こどもの目 ↗
- 2004乾燥地の自然と緑化-砂漠化地域の生態系修復に向けて-
乾燥地での緑化技術 ↗
- 2004乾燥地の自然と緑化-砂漠化地域の生態系回復に向けて-
乾燥地の自然環境 ↗
- 1999森林科学
土壌水分 ↗
- 1998水文 水資源学会1998年研究発表会要旨集
安定同位体比測定を利用した半乾燥地砂漠の水循環過程の把握 ↗
- 1998水文 水資源学会1998年研究発表会要旨集, 1998
安定同位体比測定を利用した半乾燥地砂漠の水循環過程の把握 ↗
- 1996水文地形学
地中水の水質形成機構 ↗
- 1996水文地形学
地中水の水質形成機構 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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