長崎大学 · 医歯薬学総合研究科 · 教授
江藤 宏美
ETO Hiromi
别名: エトウ ヒロミ / ETOU Hiromi
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业基礎看護学細目
- 生涯発達看護学細目
- 臨床看護学細目
- 医学大区分
- 医学一般中区分
- 医歯薬学大区分
- 地域・老年看護学細目
- 生物系大区分
- 看護学小区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)孤独睡眠妊婦うつ病自殺関連行動睡眠問題孤独感孤立感
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
女性活躍推進時代に働く男性と女性の子育て社会環境変革に向けた実装研究 ↗
働く女性・男性次世代育成子育て包括支援母乳育児支援社会環境変革多職種連携・協働チームビルディングネウボラ子育て世代地域包括支援 - 2024KAKENHI-基盤研究(C)
ウィメンズヘルスにおける包括的ビタミンDマネージメントに向けた検討 ↗
ビタミンDビタミンD欠乏ウィメンズヘルスむずむず脚症候群妊婦 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
産後尿失禁予防のための超音波による診断システムの開発 ↗
尿失禁産後超音波分娩体位骨盤底機能障害超音波検査骨盤底機能産後尿失禁 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
助産学共用試験による学生の助産実践能力の修得と共用試験実用化に向けた体制の構築 ↗
助産学共用試験CBTOSCE助産実践能力 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
周産期医療におけるDVスクリーニングと支援のスケールアップを目指した実装研究 ↗
ドメスティックバイオレンス周産期実装研究スクリーニング - 2024KAKENHI-基盤研究(C)
乳幼児の睡眠関連問題質問票の開発と国内標準値に基づいたスコアリングシステムの構築 ↗
睡眠乳幼児スクリーニング子どもの睡眠 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
実践的看護臨床薬理学教育モデル(iDrug)に基づいた新たな教育システムの開発 ↗
integrated Drug (iDrug)与薬のしおり頻用薬Top30与薬与薬エラーiDrug実践的看護臨床薬理学教育モデル投薬のしおり - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
乳幼児の頭蓋変形の発生頻度およびリスク因子の探索と変形予防プログラムの実装研究 ↗
頭蓋変形斜頭症向きぐせコホート研究睡眠 - 2023KAKENHI-基盤研究(C)
妊娠期から産後4か月までの女性およびパートナーにおける不眠症とデジタルCBT-Iの効果 ↗
妊娠期産後女性パートナー不眠症メンタルヘルスdBBT-ICBT-I
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2021助産師 = The Journal of Japanese Midwives' Association : 日本助産師会機関誌
一般社団法人 長崎県助産師会 ↗
- 2017日本助産学会誌
オンライン投稿と研究者の倫理 ↗
DOI: 10.3418/jjam.31.1
- 2016保健科学研究
妊産婦のレストレスレッグス症候群 ↗
- 2015助産雑誌
この本,いかがですか? 『エビデンスをもとに答える妊産婦・授乳婦の疑問92』 ↗
- 2013日本助産学会誌
子どものCUEと母親の反応性から見た母子相互作用-授乳場面の録画分析 ↗
- 2012睡眠医療
マタニティ・サイクルにおける睡眠ケア ↗
- 2011助産雑誌
特集1 ICM大会2011レポート-世界で期待が高まる助産師の役割とは 第29回ICM(The International Confederation of Midwives)評議会報告 ↗
- 2010母性衛生
4. 助産師の大学院教育と臨床との連携のなかで期待する循環(シンポジウム〔1〕,第51回日本母性衛生学会総会) ↗
- 2010助産雑誌
特集 大学院で助産を学ぼう 大学院ではどんなことが学べるの? 聖路加看護大学大学院-看護学研究科 ウィメンズヘルス・助産学専攻 ↗
- 2008日本助産学会誌
国際助産師連盟(ICM)評議委員会報告 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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