静岡大学 · 情報学部 · 教授
宮崎 佳典
MIYAZAKI Yoshinori
别名: ミヤザキ ヨシノリ
24KAKEN 项目
16CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业外国語教育細目
Foreign language education2 个 KAKENHI 项目
教育工学細目
Educational technology2 个 KAKENHI 项目
数学中区分
Mathematics2 个 KAKENHI 项目
数学一般(含確率論・統計数学)小区分
General mathematics (including Probability theory/Statistical mathematics)2 个 KAKENHI 项目
科学教育・教育工学小区分
Science education/Educational technology2 个 KAKENHI 项目
人文学大区分
Humanities1 个 KAKENHI 项目
人文社会系大区分
Humanities and Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
数物系科学大区分
Mathematics and Physics1 个 KAKENHI 项目
日本語教育小区分
Japanese language education1 个 KAKENHI 项目
理学大区分
Science1 个 KAKENHI 项目
理工系大区分
Science and Engineering1 个 KAKENHI 项目
総合・新領域系大区分
Integrated Science and Innovative Science1 个 KAKENHI 项目
総合系大区分
Integrated Disciplines1 个 KAKENHI 项目
総合領域大区分
Comprehensive Fields1 个 KAKENHI 项目
複合領域大区分
Complex systems1 个 KAKENHI 项目
言語学中区分
Linguistics1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
e-ラーニング6eラーニング4コーパス4学習履歴3数学eラーニング3機械学習3英語学習支援システム3英語教育3CEFR2LMS2STEM教育2e-ラーニング2コンピュータ支援学習(CALL)2マウス軌跡情報2固有値2外国語教育2学習分析2学習援用2学習者コーパス2学術英語2
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2025KAKENHI-基盤研究(C)
数式検索学習援用学習分析STEM教育学習履歴
2023KAKENHI-基盤研究(C)
医学英語学習学術語彙項目英語学習支援システム医学英語論文アブストラクトコーパス分析アプリ開発英語医学論文抄録
2023KAKENHI-基盤研究(C)
日本語教育の参照枠読解 Can do問題作成支援機械学習Can do自動分類システム開発
2021KAKENHI-基盤研究(A)
理数系eラーニング数式自動採点解答過程解析誤答分析理解過程数学eラーニング解答過程分析
2020KAKENHI-基盤研究(C)
数式検索学習援用学習分析STEM教育学習履歴
2019KAKENHI-基盤研究(B)
数学eラーニング学習支援システムLMSeラーニングラーニングアナリティクス数学教育教育工学
2018KAKENHI-基盤研究(B)
数学eラーニング数式処理LMS理数系eラーニング解答過程解析理数系eラーニングラーニング・アナリティクス数式自動採点
2018KAKENHI-基盤研究(C)
日本語教育CEFR読解Can Do Statements例文自動分類問題仕様書問題作成
2016KAKENHI-基盤研究(C)
eラーニング学習履歴マウス軌跡情報機械学習学習ログe-ラーニング英語学習支援システムe-ラーニング
2015KAKENHI-基盤研究(C)
英語教育学術英語コーパス修訂情報学術分野英語科学論文分野共通性係り受け関係
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2016言語研究と量的アプローチ
2016統計数理研究所共同研究リポート
2015統計数理研究所共同研究リポート
2015統計数理研究所共同研究リポート
2013統計数理研究所共同研究リポート
2012統計数理研究所共同研究リポート
2012Knowledge Management & E-Learnign: An International Journal
2011統計数理研究所共同研究リポート
2010統計数理研究所共同研究リポート
2007第69回全国大会講演論文集
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。