千葉大学 · 医学研究院 · 教授
清水 栄司
Shimizu Eiji
别名: SHIMIZU Eiji / シミズ エイジ
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业精神神経科学細目
- 人文社会系大区分
- 内科中区分
- 内科系臨床医学大区分
- 医学大区分
- 医歯薬学大区分
- 医療社会学細目
- 境界医学中区分
- 心理学小区分
- 生物系大区分
- 社会科学大区分
- 神経化学・神経薬理学細目
- 神経科学小区分
- 総合・新領域系大区分
- 総合領域大区分
- 臨床心理学細目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-基盤研究(C)統合失調症社交不安症状認知行動療法遠隔ランダム化比較試験
- 2024KAKENHI-基盤研究(C)
全般不安症のオンライン認知行動療法の通常診療群を対照とするランダム化比較試験 ↗
全般不安症認知行動療法オンラインランダム化比較試験 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
不安と関連する自閉スペクトラム症の特性にアプローチする認知行動療法の実証研究 ↗
自閉スペクトラム症アフィリエイトスティグマ被受容感思春期自己受容社会的受容カモフラージュ不安 - 2024KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
脳機能・形態画像を用いたうつ・不安の超早期リスク評価法の開発 ↗
脳機能画像脳形態画像うつ不安症リスク因子 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
逆境的小児期体験と関連する情緒と行動の問題の認知行動療法と脳MRIによる病態解明 ↗
トラウマストレス認知行動療法適応障害うつ病脳MRI逆境的小児期体験 - 2024KAKENHI-基盤研究(C)
成人のADHDに対するテーラーメイド認知行動療法アプリケーションのランダム化比較試験 ↗
認知行動療法ADHD最適化デジタルメンタルヘルスランダム化比較試験 - 2024KAKENHI-基盤研究(B)
不安症・強迫症リスク因子の脳機能ネットワーク解析とバイオマーカーの開発 ↗
脳機能画像不安症強迫症リスク因子バイオマーカー認知行動療法MRI拡散テンソル画像 - 2023KAKENHI-基盤研究(C)
精神疾患の親をもつ若年成人に対する遠隔心理教育プログラムの開発と効果検証 ↗
ヤングケアラー家族支援家族心理教育ICT精神保健若者ケアラー認知行動療法精神看護 - 2023KAKENHI-基盤研究(C)
ネット依存症者に対する作業活動を介した遠隔治療のパイロット・ランダム化比較試験 ↗
ネット依存認知行動療法保護者遠隔医療スマートフォン - 2023KAKENHI-基盤研究(C)
養護教諭の特質を活かしたWEBストレスチェックシステムと教育相談に関する実践的研究 ↗
養護教諭WEBストレスチェック児童生徒教育相談地域・専門機関連携タブレット端末PSI日本学校風土尺度
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2024認知行動療法研究
特集にあたって ↗
- 2022日本内科学会雑誌
認知行動療法の最新の動向:薬物療法を超える「会話療法」とデジタル・セラピューティックスの話題 ↗
- 2022精神医学
「(特集)精神科診療のピットフォール」認知行動療法 ↗
- 2022認知療法研究
インターネットCBT ↗
- 2022日本顎関節学会雑誌
認知行動療法の基本と臨床についてー歯科患者の慢性疼痛への応用ー ↗
- 2022精神医学
増大号特集 精神科診療のピットフォール 総論 認知行動療法 ↗
- 2020Medical Practice
動悸などの症状はあるが、不整脈がない場合の対処方法「不整脈―専門家でなくてもできる不整脈治療」 ↗
- 2020Medical Practice
不安症/不眠症/身体症状症「内科医が知っておくべき精神医学・精神疾患」 ↗
- 2011精神療法
認知行動療法セラピストの教育訓練と活用 : 精神医学の立場から-英国モデルを千葉に- ↗
- 2011分子精神医学
感覚ゲート機構と恐怖消去 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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