東北大学 · 医学系研究科 · 教授
大隅 典子
Osumi Noriko
别名: OSUMI Noriko / オオスミ ノリコ / 大隈 典子 / 山下 典子 / YAMASHITA Noriko
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业機能系基礎歯科学小区分
- 形態系基礎歯科学小区分
- 歯学中区分
- 神経科学小区分
- 神経解剖学・神経病理学細目
- 複合領域大区分
- 解剖学一般(含組織学・発生学)細目
- 内分泌学細目
- 内科系臨床医学大区分
- 医学大区分
- 医歯薬学大区分
- 基盤・社会脳科学中区分
- 基礎医学大区分
- 外科中区分
- 外科系臨床医学小区分
- 形成外科学細目
- 放射線科学細目
- 生物学中区分
- 生物科学中区分
- 生物系大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2025KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)精子形成フェロトーシス性比円形精子細胞マイクロRNA
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
神経発達障害モデルマウスを用いた行動の性差の理解と基盤となる神経発生メカニズム ↗
性差遺伝子発現集団飼育下行動自動化計測システム全脳透明化技術神経発達症Pax6変異神経発生神経発達障害モデル - 2022KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
なぜX精子の産生がY精子より少ないのかに関する分子機構解明 ↗
精子形成性比フェロトーシスPax6加齢 - 2021KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
多様な「個性」を創発する脳システムの統合的理解 ↗
脳科学社会脳科学脳計測科学社会脳科学 脳計測科学 - 2019KAKENHI-基盤研究(B)
ニューロン新生におけるPax6-FMRPフィードバック制御機構の性差 ↗
性差ニューロン新生Pax6FMRPRNA結合タンパク標的遺伝子脆弱X症候群大脳皮質発生 - 2017KAKENHI-基盤研究(C)
脳脊髄液のフルイッドダイナミクスにおける転写因子Pax6の機能解明 ↗
Pax6Sox2交連下器官神経幹細胞上衣細胞脳脊髄液SCO-spondinトランスサイレチン - 2017KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
幹細胞制御因子Pax6の精子形成過程における増殖・分化制御と性比決定機構の解明 ↗
Pax6精子形成性比バイアス脳科学基盤・社会脳科学脳計測科学性比遺伝子 - 2017KAKENHI-基盤研究(A)
ジェンダー・地域格差に配慮したSTEAM才能教育カリキュラムに関する学際的研究 ↗
才能教育科学カリキュラムSTEAM教育ジェンダー地域格差STEAM科学教育カリキュラム - 2016KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
「個性」創発に至る次世代継承エピゲノム修飾とその脳内表現 ↗
父加齢精子形成エピジェネティクスDNAメチル化ヒストン修飾REST神経発生母仔分離超音波発声 - 2016KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
「個性」創発脳システムの統合的理解を拓く国際的データシェアプラットフォームの構築 ↗
「個性」データシェアリングオープンサイエンス融合研究学際研究脳科学基盤社会脳科学
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2024BRAIN and NERVE
書評 「老いをみつめる脳科学」-森 望【著】 ↗
- 2023日本認知症学会誌Dementia Japan
認知を支える神経新生と脂質栄養 ↗
- 2021Journal of Toxicological Sciences
DOHaDからPOHaDへ:継精子エビ変異の次世代脳発達への影響 ↗
- 2020遺伝子医学= Gene & medicine
エピゲノムの経世代影響特集 エピゲノム医療 ↗
- 2016心身医学
神経新生の分子機構と脳機能:精神神経疾患の治療・介入へのターゲット ↗
- 2012実験医学(増刊)
「心の病」の齧歯類モデルにチャレンジする ↗
- 2011心身医学
神経新生とわれわれのこころ ↗
- 2010安全と健康
正しく知ろう! 脳について ↗
- 2009実験医学
統合失調症のニューロン新生障害仮説 ↗
- 2009高分子
はばたけ! : 女性研究者の育成に向けて ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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