大阪大学 · 人文学研究科 · 名誉教授
真田 信治
SANADA SHINJI
别名: サナダ シンジ / SANADEA Shinji / 真田 信冶 / 眞田 信治 / 真田 真治
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业言語学中区分
- 国語学小区分
- 文学大区分
- 日本語学細目
- 人文学大区分
- 人文社会系大区分
- 情報科学中区分
- 日本語教育小区分
- 知能情報学小区分
- 科学教育・教科教育学中区分
- 複合領域大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2015KAKENHI-基盤研究(B)発話行為有敬語・無敬語地帯全国調査男女差都市言語気遣い表現有敬語地帯配慮表現
- 2015KAKENHI-基盤研究(B)
無敬語地帯の地域特性と敬語行動-日本語敬語研究の再起動をめざして- ↗
言語行動論言語外要因中心性辺境性沿岸域沿岸社会 - 2010KAKENHI-基盤研究(B)
都市の地域中心性と敬語行動 伊賀上野における第二次調査を中心に- ↗
都市言語学敬語行動敬語意識伝統的地方都市言語景観都市言語学の構築敬語行動の地域差と経年変化言語景観の社会言語学的研究 - 2009KAKENHI-基盤研究(C)
宮崎県の方言動態および方言使用と話者心理に関する研究 ↗
方言方言動態志向性方言変化宮崎市方言延岡市方言都城市方言宮崎県方言 - 2007KAKENHI-基盤研究(A)
敬語と敬語意識の半世紀-愛知県岡崎市における第3次調査- ↗
敬語敬語意識言語生活経年調査社会言語学経年的変化待遇表現方言敬語 - 2007KAKENHI-基盤研究(B)
国内地域間コミュニケーション・ギャップの研究-関西方言と他方言の対照研究- ↗
言葉の地域差コミュニケーション・ギャップ関西方言方言接触対照研究方言 - 2006KAKENHI-基盤研究(B)
日本海沿岸社会の地域特性と言語に関する類型論的研究 ↗
社会言語学日本海沿岸社会地域特性学際的調査研究環境認識語彙データベースの構築GIS語彙の可視化 - 2006KAKENHI-基盤研究(B)
東アジア残留日本語と日本語諸方言との相関にかんする研究 ↗
言語学国語学残存日本語方言分析言語接触日本語学残留日本語 - 2003KAKENHI-基盤研究(C)
薩南諸島におけるネオ方言(中間方言)の実態調査 ↗
ネオ方言中間方言奄美方言地域標準語方言復権運動シマグチ方言運動ウチナーヤマトゥグチ - 2002KAKENHI-基盤研究(C)
「談話資料」による方言コードの変容に関する研究 ↗
談話史料方言コードスタイル社会言語学談話資料Corpus of Japanese dialectsdialects
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2016日本教育
地域語の復権 ↗
- 2015日本教育
新しい日本語観に向けて ↗
- 2009台大日本語文研究 17
日本社会言語学の視点 ↗
- 2008『方言研究の前衛』(桂書房)
ある台湾人における言語生活の道程-その素描- ↗
- 2007『2007年日語教学国際会議論文集』(台湾・東呉大学)
第二言語の維持と変容-残留日本語の場合- ↗
- 2007國學院雑誌 108-11
樺太(サハリン)における言語生活を垣間見る-残留コリアンHさんの事例から- ↗
- 2002國語學
真田信治編, 『百年前の越中方言』, 2001年11月12日発行, 桂書房, B6判縦組み, 223ページ, 1,600円 ↗
- 2002國語學
真田信治, 『関西・ことばの動態』,2001年6月20日発行, 大阪大学出版会刊, A5判縦組み, 96ページ, 1,000円 ↗
- 1999言語
追悼 徳川宗賢先生 ↗
- 1998大阪大学文学部紀要 / 大阪大学文学部 編
Characteristics of Japanese Loanword Vocabulary in Micronesian Languages ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
数据来源说明:此页所有数据均来自 NII 旗下 KAKEN(nrid.nii.ac.jp)+ CiNii Research(cir.nii.ac.jp)公开 API,非实时抓取,可能滞后数周。每条目右侧链接可回溯到原始记录。
